Main nombor lagi...

Assalamualaikum dan salam sejahtera....

Anak-anak Tahun 1 ni memang suka betul kalau dapat main susun-susun nombor...

Saya masih menggunakan set kad nombor yang dibuat sebelum ini. ( Memang berguna betul kad-kad nombor bersaiz A4 ni. Banyak aktiviti yang boleh dibuat)

Kali ini, objektif PdP adalah untuk mereka dapat melakukan operasi tambah Fakta Asas Nombor.

Hakimi dan Alia...

Hakimi lagi...

Hakimi ni memang aktif... dia jer yang dok dapat jawab

Haziq tengah keliru...asyik dok tanya er..betul ker salah....

Hakimi tolong betulkan... nasib baik mereka dalam satu kumpulan yang sama..hehe

Permainan ini melibatkan 2 kumpulan murid. Kali ini, kad nombor dari 0 -10 digunakan. Kad-kad kecil pula adalah kad operasi tambah. jadi, mereka perlu meletakan kad-kad operasi pada kad-kad nombor yang memberikan jawapan yang betul. Kumpulan yang meletakkan jawapan yang paling banyak dan betul dikira sebagai pemenang.

Disebabkan saya hanya mempunyai satu set kad operasi yang sama warna,  jadi jawapan bagi satu lagi kumpulan terpaksa saya tandakan dengan pen marker.

Akhirnya.. permainan ini dimenangi oleh kumpulan Aisy. Kumpulan Hakimi pula tidak bernasib baik.

Penambahbaikan yang perlu saya lakukan untuk mempelbagaikan aktiviti menggunakan kad nombor dan juga menjadikan aktiviti ni lebih menyeronokkan:

1) Kad nombor operasi perlu dibuat lebih dari satu set, dengan warna yang berbeza untuk kumpulan yang berlainan.

2) Set nombor juga perlu dibuat lebih dari satu set.

3) Kad operasi untuk operasi tolak juga perlu dibuat.

4) Perlu  juga disediakan kad operasi bagi jawapan lebih dari sepuluh.


Semoga perkongsian ini memberi manafaat kepada semua... Insya Allah...

Main susun-susun nombor.... kelas tahun 1

Tercari-cari nombor yang seterusnya...

Depan kelas Tahun 1

92???..ye ker... 29 ker 92???

Wah... hampir berjaya...

Apa pulak nombor seterusnya???

Alhamdulillah....

PdP hari ini berjalan lancar.... kad-kad nombor yang baru siap dilaminate semalam sangat memberi manafaat kepada murid-murid tahun 1. (Puas lah jugak melaminate..heheh..tetiba rasa macam nak beli satu mesin laminate... insyaAllah..)

Kad nombor ini memang sengaja dicetak bersaiz A4... dari 0 - 100. Kebetulannya.... tapak bangunan lama yang dirobohkan mempunyai tiles yang masih elok dan berdepan dengan kelas tahun 1... Apa lagi... " jom kita main kat luar lah" ..hehehe.. suka sangatlah mereka..

Aktiviti yang dijalankan sangat mudah.... arahannya..." susun nombor ikut urutannya.." Masing-masing berebut-rebut nak menyusun... tetapi... ada yang masih keliru..... jadi... yang dah menguasai susunan nombor.. dapat lah menyusun dengan lebih banyak berbanding murid lain....

Nasib baik... saya telah mencetak nombor atas kertas berwarna... jadi... mula-mula tu memang ada yang keliru.... contohnya 16 dengan 61... tapi... akhirnya mereka dapat meneka nombor yang betul berdasarkan warna kertas yang digunakan. Kadang kala... nombor 9 dan nombor 6 dengan tulisan Comic San adalah sama... jadi, dengan skim warna...mereka dapat menentukan samaada nilainya adalah 9 atau 6.

Satu kelemahan yang saya perlu baiki.. adalah dari segi arahan. Bagi murid yang cepat "pick-up"... mereka terus memonopoli kad nombor... contohnya kad 30 berwarna hijau... terus mereka mengambil beberapa kad yang mempunyai angka 3 di depan... ini tidak memberi peluang kepada murid lain.... Jadi, lain kali... arahanya adalah... " setiap orang hanya boleh ambik satu kad sahaja pada satu masa"..eemmm...

Esok... insya Allah... aktiviti ini akan dilakukan lagi..tetapi dilakukan secara berkumpulan dan beberapa arahan berbeza akan diberikan.

Murid-tahun 1 ini masih kurang faham tentang konsep berkerjasama dalam kumpulan. Jadi, nilai murni ini yang akan diterapkan dalam pdp seterusnya. InsyaAllah....